Badanie, diagnoza i ocena rozwoju mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Pakiet B - promocyjny

Opis od wydawcy

Diagnoza:

- kwestionariusz obrazkowy,

- karta mowy i wymowy

- plansza, nabywanie kompetencji językowej,

- wskazówki, jak badać,

- uwagi z obserwacji w czasie badania,

- wskazówki, czym badać.

Terapia:

- książki i pomoce naukowe: zmysły i ich funkcje, odbieranie i wyrażanie mowy w 2-3 r.ż., wyrównywanie szans edukacyjnych, kuferek Antosia, jak pokonać seplenienie - "c-cz", "z-ż(rz)", "s-sz", lizak logopedyczny,

- ośmiobok,

- grządka żuka "z-ż(rz),

- wady mowy i wymowy,

- szafa z wierszem "sz-s"

- zaczarowana rybka - "r",

- kostka, utrwalanie głoski "r".